“受到处分后，总觉得抬不起头，内心那道坎迈不过去。但是在处分期间，单位领导和负责纪检工作的同事经常找我谈心谈话，帮助我解开心结，现在我也调整过来了，工作更有干劲了。”近日，面对前来回访的嘉鱼县纪委监委干部，曾受到诫勉处理的干部周某表示。
近年来，嘉鱼县纪委监委把回访教育作为激励干部担当作为和做实案件查办“后半篇文章”的重要抓手，坚持“处”后有“帮”，“问”后有“交”，构建“案件审理室+派出纪检监察组+乡镇纪委”常态化回访教育机制，制定个性化回访教育方案，激励受处分干部从“有错”到“有为”的转变，持续释放严管厚爱的叠加效应。
该县纪委监委把谈心谈话、纪法教育贯穿回访教育全过程，侧重对回访对象解压疏导、激励鼓劲。通过与回访教育对象本人谈、所在单位主要负责人和同事谈，全方位了解回访对象思想转变和工作实绩等，提升回访教育工作质效。
为防止“一访了之”，该县纪委监委还建立“一人一档”回访档案，对受处分人员精准“画像”，将回访结果注入廉政档案，形成客观的回访意见，同步分享给相关单位和组织部门，既可以做好日常监督，又为处分影响期满后的使用提供参考，让受处分党员干部不“掉队”，激发干事创业热情。
“我们还拓展了回访教育的延伸性，督促受处分人员所在单位加强管理、督促整改、教育帮扶，使回访教育见真章、出实效。”该县案件审理室主任曾樵夫介绍。
在做实回访教育的同时，该县纪委监委深化以案促改，督促案发单位党委（党组）针对受处分问题，查找深层次原因、漏洞，针对性开展以案促改和教育培训，达到“回访一人、警示一片”的效果，从源头上防控堵漏。去年以来，该县已先后对127名受处分党员干部开展个性化回访教育。
“处分干部不是目的，回访教育是方式，激励履职担当才是关键。”该县纪委监委相关负责人表示，下一步我们将结合“三化”建设年提升行动，持续保持“惩”的力度，探索“治”的途径，发挥“救”的效能，推动回访教育工作制度化、规范化，努力营造宽容、和谐的干事创业环境和良好社会氛围。（任蓓蓓）